怎樣理解國際上關于跨文化交際研究的具體表現形式

一跨國文化交際的概念是什么?隨著對外開放的不斷擴大和縱深發展，人們對跨國文化交際的意識和能力有了重新的認識和定位。特別是對跨國文化交際的研究，更加格外引人注目。廣大的研究和愛好者們從不同視角對跨文化交際能力進行了多方面的探討，包括跨文化交際能力的定義、內涵，以及外語教學，甚至中學生跨文化能力的培養和測評等。

2021-11-30

成為出色對外漢語教師要具備哪些能力

很多人都幻想著去教老外中文，但是如何才能成為一名出色的對外漢語教師呢？?答案是成為雜家才能勝任。今天我們就來細數一下對外漢語教師需要具備的那些能力。

2021-11-30

探索翻轉課堂教學模式在漢語國際教學中的應用策略

在我國，翻轉課堂教育與教學模式的實踐研究正不斷地推進和深化，越來越受到人們的重視和廣泛應用，在課堂教育和教學的開展中，任課教師要不斷加強對翻轉課堂教學理念的深入理解，不斷思考和探索翻轉課堂教學的開展方式。

2021-11-30

“中文實在是太難了”，讓外國人痛苦不堪的中文試卷，太搞笑了

導語：中文有幾千年的發展歷史，學習難度也比較大，尤其是隨著中國經濟的發展，綜合國力的提升，國外很多人在學習中文。
可是語言文化都有自己的特點，比如說美國人學中文時，無法轉變自己的學習思維，同時文字的發音聲調等等方面，經常出問題。

2021-11-30

除了中國說漢語，這兩個國家也說漢語，到那里幾乎不會有語言障礙

我們都聽過“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！边@首詩，這首詩是形容瀑布的高大壯觀。但經過語言文字的加工后，這種贊美頓時浪漫了起來，這不得不說詩人的語文功底深厚，同時也說明我們中國語言文化的神奇。

2021-11-30

從“對外漢語教學”到“漢語國際教育”

2017年7月19日，黑龍江黑河，中國老師手把手教俄羅斯學生仿寫中國“大篆”文字。

2021-11-29